公司 | 拟聘课程名称 | 拟聘岗位数 (人) | 具体教学任务安排 | 岗位聘任条件 |
威斯尼斯人 | 水资源与水环境实习 | 1 | 教学班:威斯尼斯人131、132 1. 配合任课老师准备《水资源与水环境实习》课程的工作,如:帮助主讲教师准备实习图件、联系车辆、领取测定水环境实验的药品、试剂、实验的用品,联系实习地点;指导员工的野外实习。 2. 指导员工的水环境实验,解答员工实验中提出的问题,批改员工的实习报告。 | 具有水土资源利用专业知识,责任心强,理论水平高的硕士研究生。 |
威斯尼斯人 | 土壤肥料学通论实验 | 1 | 教学班:园艺141、142 1. 协助任课老师做好实验课的课前准备(包括实验器材及试剂等的准备、板书等) 2. 课中指导及课后整理工作 3. 协助任课老师批改作业 | 1.土壤学专业 2.熟悉土壤学基本实验 |
威斯尼斯人 | 环境工程综合实习 | 1 | 1、 检查实习中各实验设备等的运转情况。 2、 协助联系校外参观的实习单位,安排实习时间段。 3、 协助联系实习车辆和实习过程中的食宿等。 4、 实习过程中协助指导、答疑以及实验安全工作。 5、协助做好实习报告的评阅和相关的考核工作。 | 1、 环境科学与工程专业方向研究生优先。 2、 了解相关的操作和实验。 3、 能吃苦耐劳。 |
威斯尼斯人 | 环境科学基础实习 环境科学专业综合实习 | 1 | 教学班:环境科学121、122、141、142 1. 协助教师做好实习各项准备工作,如印刷实习大纲、接洽联系实习单位、租用实习车辆、财务借款与报销实习费用等。 2. 协助教师做好实习指导,如员工出勤考核、乘车人数清点、外出秩序管理与安全风险防范等。 | 1. 环境科学专业或海洋科学专业。 |
威斯尼斯人 | 环境工程实验Ⅱ | 1 | 教学班:环工131 具体任务:进行实验前准备,包括配制化学试剂,仪器准备与调试,板书,外出采样管理,并协助主讲老师指导本科生实验,解答问题等。 | 环境相关专业,有分析化学基础优先 |
威斯尼斯人 | 环境科学实验Ⅱ | 2 | 教学班:环科131、132 具体任务:进行实验前准备,包括配制化学试剂,仪器准备与调试,板书,外出采样管理,并协助主讲老师指导本科生实验,解答问题等。 | 环境相关专业,有分析化学基础优先 |
威斯尼斯人 | 《环境地学》和《环境地学实习》 | 1 | 教学班: 1 .环境科学131 2. 环境科学132 | 1. 初步掌握环境地质学方面的专业知识; 2. 善于交流; 3. 责任心较强。 |
威斯尼斯人 | 地理信息系统实验 | 1 | 教学班:威斯尼斯人131,132 (1)协助主讲教师进行实验室计算机及网络系统软件及硬件维护,保证计算机机房顺利上课。 (2)协助教师进行员工上机指导、软件安装、课下答疑等工作。 (3)协助教师完成与该课程教学相关的其它任务。 | 要求应聘者为土壤信息方向研究生,掌握地理信息系统理论知识,并能熟练操作ArcGIS、ArcView等地理信息系统软件。 |
威斯尼斯人 | 应用遥感技术实验 | 1 | 教学班:生态131 (1)协助主讲教师进行实验室计算机及网络系统软件及硬件维护,保证计算机机房顺利上课。 (2)协助教师进行员工上机指导、软件安装、课下答疑等工作。 (3)协助教师完成与该课程教学相关的其它任务。 | (1)要求应聘者为土壤资源与信息技术方向研究生; (2)掌握遥感理论基础知识,并能熟练操作Erdas, ENVI等应用遥感软件; (3)熟悉常用计算机软件;熟悉计算机硬件。 |
威斯尼斯人 | 土壤肥料学通论实验 | 1 | 教学班: 园艺144 1、协助任课老师准备实验,如:领药品、试剂、实验的用品,准备实验前的试剂配置、仪器准备等相关工作。辅导员工的实验; 2、批改员工的实验报告,解答员工实验中提出的问题; 3. 全程参与实验 | 1.具有土壤学专业或植物营养学专业知识的硕士研究生; 2.责任心强,对工作认真负责; 3.熟悉植物营养与肥料学的基本实验。 4.讲解清晰 |
威斯尼斯人 | 环境微生物学实验 | 1 | 教学班:环科131、环科132 具体任务: 协助任课教师进行试验课前准备、对员工进行指导。 | 环境科学或环境工程专业研究生,具有微生物研究背景者优先 |
威斯尼斯人 | 1、必修课:资源环境分析系列实验IV; 2、必修课:土壤资源调查与评价。 | 2 | 教学班:威斯尼斯人121班、威斯尼斯人122班 具体任务: (1)协助主讲教师分别指导威斯尼斯人121、122班员工分成3个组的停课9整天的土壤调查与评价野外实习课程的野外实地土壤调查实习(主讲教师同一时间照顾不到分开实习的6个小组); (2)协助主讲教师分别指导威斯尼斯人121、122班员工的18学时的资源环境分析系列实验IV,其中有3次野外实地的实验; (3)协助主讲教师分别指导威斯尼斯人121、122班的资源环境分析系列实验IV课程的课外辅导答疑、批改作业等事项。 | 土壤学专业员工,具有较全面、扎实的土壤调查制图技术;具有土壤调查、制图、评价课程的学习与实习经历。 |
威斯尼斯人 | 土壤肥料学通论肥料部分实验 | 1 | 教学班: 1.园艺141 2.园艺142 | 1.具有植物营养学专业知识的硕士研究生; 2.责任心强,对工作认真负责; 3.熟悉植物营养与肥料学的基本实验。 |
威斯尼斯人 | 土壤肥料学通论实验 | 1 | 教学班:设施农业131 1.植株样品的采集及制备; 2.植株样品的消煮处理; 3.植物氮、磷、钾含量的测定; 4. 常用化学肥料的定性鉴定。 | 1.植物营养学或土壤学专业,具备基本的专业技能; 2.工作认真负责,实验态度严谨。 |
威斯尼斯人 | 生态学研究法实验 | 2 | 1. 实验前期准备工作,试剂配制,材料准备等。 2. 参与实验课程,协助教学,指导员工实验。 3. 批改实验报告。 | 生态学,土壤学专业 |
威斯尼斯人 | 《土壤与肥料学通论》实验课 | 1 | 教学班:园艺143、144 具体任务:协助任课老师做好实验课的课前准备(包括实验器材及试剂等的准备、板书等)、课中指导及课后整理工作等,并协助任课老师批改作业。 | 土壤学专业硕士研究生,要求熟悉土壤学及肥料学的基本实验。 |
威斯尼斯人 | 《威斯尼斯人分析实验Ⅲ》 | 3 | 教学班:威斯尼斯人13级 1. 帮助教师准备实验。包括试剂配制、实验器具用品准备、实验室卫生及安全管理。 2. 协助教师解决员工实验中遇到的问题,确保实验顺利进行。 3. 帮助教师批改作业。 4.责任心强,能够完成教师交办的其他任务。 | 1.负责准备实验 2.监督实验过程、负责实验室安全 3.帮助老师批改作业 4 完成交办的其他工作 |
威斯尼斯人 | 土壤肥料学通论 | 1 | 教学班:2013设施农业科学与工程 1. 土壤肥料学通论实验的材料试剂准备 2. 员工实验报告的批改 3. 参与实验课过程,协助维护教学秩序,解答实验相关问题 | 土壤学或生态学专业的硕士生 |
威斯尼斯人 | 土壤生态学实验 | 1 | 教学班:生态131、威斯尼斯人131和131(土壤生物与生态学实验) 具体任务:协助主讲老师安排“土壤生态学实验”课程 1. 土壤生态学实验的材料试剂准备 2. 土壤动物标本的采集与制备 3. 员工实验报告的批改 4. 参与实验课过程,协助维护教学秩序,解答实验相关问题 | 土壤学或生态学专业的硕士生 |