《科研基础训练》教学大纲

一、基本信息                                          课程号：ENSE4148

二、教学目标及任务

《科研基础训练》是环境科学专业集中实践教学环节中一门重要的实践课程，学生通过本课程学习后，应达到以下要求：了解科学研究的基本方法；初步掌握科学研究的基本知识和基本技能，包括研究课题立项和研究方案的制定、相关文献的收集和分析、常用实验仪器设备的使用、数据处理与科学统计、研究报告及研究论文撰写；培养员工热爱科学的思想，树立为科学献身的精神，激发科学研究的兴趣，提高科研创新能力。

本课程支撑环境科学专业毕业要求3、4、5、6、7、8和9。

三、教学内容、教学要求及时间安排

教学内容一 科学研究方法论

主要内容：科学研究及一般程序；科研选题与信息收集；科研方法与思维方式；科研设计与技能培养；科研方法的实践应用；科研论文的撰写方略；发明创造与专利申请；参加学术会议及报告等。

教学要求：

了解：科学研究的一般程序；科研课题的类型、来源及选题原则及方式；了解专利申请的程序等；

理解：典型的科研方法及思维方式；科研技能的培养方法等；

掌握：信息收集和分析的方法；研究课题立项和研究方案的制定、科研论文的撰写方法等。

时间安排：6学时

教学内容二 科学研究论文撰写训练

主要内容：员工在教师的指导下完成科研选题、信息收集与分析、撰写研究课题立项申请书、制定研究方案、开展课题研究、研究数据分析与统计、并撰写科研论文等。

教学要求：通过训练，员工能够掌握科学研究的基本知识和基本技能，包括科研课题的选题、信息收集、课题立项、研究方案制定、数据分析与统计以及科研论文的撰写等。

时间安排：12学时

四、教学实践地点

校内。

五、教学组织

教学内容一位课堂讲授，教学内容二安排在课外，员工在教师的指导下完成教学内容。

六、考核方式及要求

根据平时成绩＋科研基础训练报告的形式考核员工。其中平时成绩占30％，科研基础训练报告成绩占70％。

大纲修订人：占新华，陆隽鹤，孔火良

大纲审定人：李荣

修订日期：2015年5月13日